Ślimaczki

(Postanowiłam wpisać tutaj te ślimaczki na pamiątkę bardziej sytuacji niż efektu pracy.)
Od dobrych kilku miesięcy Wiktor ogląda bardzo mało bajek w tv, częściej są to programy przyrodnicze, a czasem coś na komputerze. Któregoś dnia trafiło na stare 'domowe przedszkole', gdzie Pani plastyczka robiła z modeliny ślimaka. Wiktor podchwycił i od razu chciał zrobić takiego samego. Oczywiście zaprosił mnie do pracy wspólnej, każdy robił swojego, według wskazówek Pani z tv.
Oto co nam wyszło - na zdjęciach - ten po prawej jest Wiktora, a po lewej mój.
Na zapamiętanie zasługuje to, że NIC a NIC nie pomagałam Wiktorowi, całe te kilka minut nie narzekał, że nie umie, żeby pomóc itp. Był zadowolony z efektu swojej pracy!
Na koniec zrobiliśmy też pająka i mrówkę - tutaj już pojawiło się niezadowolenie z własnych możliwości.

Ślimaczki

(Postanowiłam wpisać tutaj te ślimaczki na pamiątkę bardziej sytuacji niż efektu pracy.)
Od dobrych kilku miesięcy Wiktor ogląda bardzo mało bajek w tv, częściej są to programy przyrodnicze, a czasem coś na komputerze. Któregoś dnia trafiło na stare 'domowe przedszkole', gdzie Pani plastyczka robiła z modeliny ślimaka. Wiktor podchwycił i od razu chciał zrobić takiego samego. Oczywiście zaprosił mnie do pracy wspólnej, każdy robił swojego, według wskazówek Pani z tv.
Oto co nam wyszło - na zdjęciach - ten po prawej jest Wiktora, a po lewej mój.
Na zapamiętanie zasługuje to, że NIC a NIC nie pomagałam Wiktorowi, całe te kilka minut nie narzekał, że nie umie, żeby pomóc itp. Był zadowolony z efektu swojej pracy!
Na koniec zrobiliśmy też pająka i mrówkę - tutaj już pojawiło się niezadowolenie z własnych możliwości.

Owady - cz.2

Owady nadal w centrum zainteresowania.
Wyjęłam stare materiały: dopasowywanki (motyle i pszczoły), cykl rozwojowy motyla, karty owadów.
Wiktor wszystko przejrzał, poskładał, dopasował swoje figurki do kart.


















Tutaj mierzył swoje figurki (wcześniej oglądaliśmy w internecie prezentację owadzich gigantów), po czym zrobił mi prezentację największych i najmniejszych eksponatów.

cdn..

Owady - cz.2

Owady nadal w centrum zainteresowania.
Wyjęłam stare materiały: dopasowywanki (motyle i pszczoły), cykl rozwojowy motyla, karty owadów.
Wiktor wszystko przejrzał, poskładał, dopasował swoje figurki do kart.


















Tutaj mierzył swoje figurki (wcześniej oglądaliśmy w internecie prezentację owadzich gigantów), po czym zrobił mi prezentację największych i najmniejszych eksponatów.

cdn..

Puzzle

Gabryś uwielbia ten zestaw puzzli. Układamy je codziennie, czasem kilka razy. Sam odnajduje pasujące do siebie elementy i z naszą małą pomocą składa (kierujemy jego rączką, żeby nauczył się tego ruchu). Zdarza się, że przynosi odpowiadające pojazdy, np auto osobowe, straż pożarną. Rozumie, że auta mają koła a statki i samoloty nie. Najbardziej lubi autobus, żółte auto, ciuchcię, straż i ambulans. Zawsze zaczyna układanie od autobusu.
Kiedy jestem zajęta czymś w kuchni, proszę Wiktora, żeby poukładał z Gabrysiem właśnie te puzzle.

Puzzle

Gabryś uwielbia ten zestaw puzzli. Układamy je codziennie, czasem kilka razy. Sam odnajduje pasujące do siebie elementy i z naszą małą pomocą składa (kierujemy jego rączką, żeby nauczył się tego ruchu). Zdarza się, że przynosi odpowiadające pojazdy, np auto osobowe, straż pożarną. Rozumie, że auta mają koła a statki i samoloty nie. Najbardziej lubi autobus, żółte auto, ciuchcię, straż i ambulans. Zawsze zaczyna układanie od autobusu.
Kiedy jestem zajęta czymś w kuchni, proszę Wiktora, żeby poukładał z Gabrysiem właśnie te puzzle.

Rysowanie na wieczkach

Pod tym adresem jest piękne drzewo w trzech odsłonach http://tominowo.blogspot.com/2013/09/pory-roku-rysowane-na-wieczkach.html.
U nas zdecydowanie mniej ambitnie ;-) ale co tam.
(Na każdym wieczku rysujemy inny element obrazka, a potem nakładamy je na siebie).

Buźka - jako prezentacja o co chodzi.

Tutaj wersja Wiktora.

Auto.

I biedronka dla Gabrysia.

Rysowanie na wieczkach

Pod tym adresem jest piękne drzewo w trzech odsłonach http://tominowo.blogspot.com/2013/09/pory-roku-rysowane-na-wieczkach.html.
U nas zdecydowanie mniej ambitnie ;-) ale co tam.
(Na każdym wieczku rysujemy inny element obrazka, a potem nakładamy je na siebie).

Buźka - jako prezentacja o co chodzi.

Tutaj wersja Wiktora.

Auto.

I biedronka dla Gabrysia.

Ciepło - zimno

W zielonych butelkach znajdowała się bardzo zimna woda, a w pomarańczowych - gorąca.
Chłopcy dostali je na podłodze i dalej sami eksperymentowali. Na jednym zdjęciu widać jak Gabi zaciska rączki - od zimna. Podawali sobie wybrane butelki, przykładali do buzi, nóg i brzucha.Gabi nauczył się co znaczy 'zimne' i 'gorące'.

Wreszcie wykorzystałam walające się butelki!

Ciepło - zimno

W zielonych butelkach znajdowała się bardzo zimna woda, a w pomarańczowych - gorąca.
Chłopcy dostali je na podłodze i dalej sami eksperymentowali. Na jednym zdjęciu widać jak Gabi zaciska rączki - od zimna. Podawali sobie wybrane butelki, przykładali do buzi, nóg i brzucha.Gabi nauczył się co znaczy 'zimne' i 'gorące'.

Wreszcie wykorzystałam walające się butelki!

Patyczki

Kolejna zabawa w tematyce wrzucam/wkładam.
Gabi wyciągał patyczki a potem wpychał je do środka. Kiedy nie zostało żadnego, dodałam mu kilka, ale zainteresowanie minęło. Poniżej mała sesja. Zobaczcie tą skupioną minkę!

Patyczki

Kolejna zabawa w tematyce wrzucam/wkładam.
Gabi wyciągał patyczki a potem wpychał je do środka. Kiedy nie zostało żadnego, dodałam mu kilka, ale zainteresowanie minęło. Poniżej mała sesja. Zobaczcie tą skupioną minkę!